JUEGOS MOTORES EN EL CENTRO DE EDUCACIÓN FÍSICA
En el marco del mes del niño, el Centro de Educación Física Nº 7043 de San Javier, organizó una serie de actividades, cuyo eje temático este año fue “Los Piratas”.
De la jornada participaron niños de los jardines de infantes 106 y 134, además las escuelas primarias publicas de San Javier y colonias vecinas: 108, 435, 436, 444, 853, 1154 y 6085.
El vice director del Centro, Raúl Vouilloz, comentó que los profesores prepararon para esta oportunidad 11 juegos y los niños cada 8 minutos van rotando de actividad.
JUEGOS MOTORES
El juego motor intenta alejarse lo menos posible de esas características, para no perder su esencia como juego, pudiéndose definir por tres rasgos fundamentales:
Su intencionalidad educativa. Busca el desarrollo de competencias, objetivos y contenidos relacionados con el desarrollo motor, socio-afectivo y cognitivo de los niños y niñas.
Su componente motórico, de movimiento. No se trata de un juego estático o de mesa, sino de un juego que pone en marcha los aspectos motrices de las personas, además de los afectivos y cognitivos.
Su finalidad última debe ser siempre el goce, la alegría y la diversión de los participantes.
En definitiva, este método de trabajo pretende utilizar el juego motor en la educación infantil desde una perspectiva educativa y formativa, sin renunciar nunca a sus aspectos más placenteros y divertidos.
FUENTE: San Javier en Reflejos
