MARTÍNEZ CELEBRÓ AVANCES QUE GARANTIZARÁN EL FUNCIONAMIENTO DE CENTROS DE ESTUDIANTES

La comisión de educación aprobó una iniciativa del diputado nacional que busca garantizar las actividades de los Centros de Estudiantes en todos los establecimientos públicos o privados del país. “Estamos reconociendo a los jóvenes que se comprometen y se involucran en la discusión de una sociedad cada vez más libre” dijo

La comisión de educación de la Cámara de Diputados de la Nación trató y dio su respaldo al proyecto del legislador santafesino Oscar Cachi Martínez, que busca garantizar el funcionamiento de los centros de estudiantes en todas las instituciones educativas públicas de nivel secundario, los Institutos de Educación Superior e instituciones de modalidad de adultos incluyendo Formación Profesional, de gestión estatal y privada, gestión cooperativa y gestión social.

“Estamos en presencia de un reconocimiento a los jóvenes que se comprometen y se involucran en la discusión de una sociedad cada vez más libre. Para mejorar la democracia y asegurar la pluralidad necesitamos fomentar la participación de todos los sectores pero fundamentalmente de las nuevas generaciones. Nuestra obligación es preocuparnos por educar cívicamente y se dice que hacerlo, es sacar el esclavo para ser hombres y mujeres cada vez más libres” expresó.

La iniciativa fue incluida en un expediente conjunto entre diputados de diferentes provincias que habían solicitado idéntica medida, unificándose luego en un único mensaje que pasará al orden del día.

Asegurar condiciones

El legislador de 100% Santafesino indicó además que “nos llena de alegría ver el compromiso de la juventud cuando hay que ser solidarios, pero también nos moviliza saber que quienes estamos en estos lugares, tenemos que brindar todas las condiciones para que sumarse a la vida pública sea una vocación de cada vez más pibes. Y sobre todo en provincias como la nuestra, donde la presencia de unidades de participación y compromiso estudiantil son relativamente bajas, teniendo en cuenta los índices de provincia de Buenos Aires y Capital Federal”.

“Quienes tienen responsabilidad en la conducción de establecimientos educativos, no siempre colaboran cuando sus alumnos tienden a organizarse y buscar su propia representación. Por eso es tan importante que desde este Congreso se garantice el accionar ordenado. Corresponde defender siempre la libertad de expresión juvenil y es necesario abrir el espíritu para escuchar las demandas de las nuevas generaciones, que no siempre coincidirán en sus puntos de vista con las de profesores y autoridades, pero cuyos reclamos deben valorarse positivamente” expresó.

El proyecto

Martínez sostuvo que “fomentar la cooperación y responsabilidad entre los jóvenes es vital para dar respuesta a un escenario que suele presentarse con paradojas y tensiones. Por eso, se necesita de la participación y el compromiso de numerosos jóvenes organizados, instruidos y experimentados en la vida democrática, que se transformen así en colaboradores prominentes y capaces de dar respuestas a muchos dilemas que en la actualidad enfrenta nuestra sociedad”.

Dentro de los aspectos más salientes, la normativa proyectada pretende brindar el apoyo para el desarrollo de las actividades de los Centros de Estudiantes, que se pondrán realizar en el espacio y tiempo institucional, previo acuerdo entre los representantes estudiantiles y el equipo de conducción. Asimismo, proporcionar un espacio físico determinado, de acuerdo a la disponibilidad de la institución.

Surgirán como iniciativa de los estudiantes de cada establecimiento y cada uno tendrá el suyo, pudiendo participar todos aquellos que acrediten ser estudiantes y sin otro tipo de requisito. En aquellos casos en que las disposiciones de esta ley se vieran incumplidas, los estudiantes y sus órganos de conducción podrán elevar su reclamo a la autoridad jurisdiccional o nacional, según corresponda.

El Ministerio de Educación y las autoridades educativas de cada jurisdicción diseñarán las campañas de difusión y promoción alentando la creación y funcionamiento de los Centros de Estudiantes.

No estigmatizar

“Últimamente vemos como el ambiente estudiantil suele convulsionarse, cada tanto, cuando grupos organizados irrumpen en la agenda pública haciendo conocer diversas reivindicaciones. Pero no siempre se analizan los sucesos debidamente y por eso es muy importante, a fin de no caer en estigmatizaciones simplistas, ofrecer ámbitos adecuados para canalizar esas expresiones participativas” explicó.

Por último, el diputado nacional sostuvo “la conciencia cívica de los estudiantes se verá favorecida si desde la escuela secundaria se les ofrece un espacio apropiado para la práctica democrática, dónde ellos asuman facultades delegadas y puedan proyectar alternativas superadoras para diversos problemas colectivos.

Prensa Diputado Nacional